“是的，一擦就掉，下回還能用?！?br/>
    書生們紛紛從布袋底部翻出粉筆，放在手里好奇觀察。

    有些還忍不住在桌子上寫字。

    課堂氣氛異?；钴S。

    這種情況下，想要讓他們靜下心來學東西已經(jīng)不可能了，方靈均便放棄了教學的打算。

    “大家好好研究一下，下午未時正式上課，到時候我希望你們都能把心收回來！”

    方靈均交代一聲，背著手走出教室。

    金鋒也帶著鐵錘等人從后門離開。

    “金先生，失望了吧？第一節(jié)課教室亂成這樣?！?br/>
    方靈均笑著說道。

    “沒事，他們第一次接觸到這么多新事物，需要時間來消化，我想下午就好了?！苯痄h擺了擺手。

    “是啊，別說這些孩子，老朽第一次見到鉛筆粉筆的時候，也激動得兩晚上沒睡著?！?br/>
    方靈均說道：“我現(xiàn)在對義務(wù)教育越來越期待了！”

    “我也很期待！”

    “對了金先生，各地的學堂開始準備了嗎？”

    “已經(jīng)開始了，”金鋒答道：“我從鐘鳴小組中抽調(diào)出來一隊人成立了督學組，他們前幾天就出發(fā)去廣元各地，負責在當?shù)靥暨x適合的地方做學堂，安排木匠制作課桌椅，刷黑板，應(yīng)該不會耽誤明年開春開學。”

    “那就好，”方靈均點頭：“金先生第一批打算開辦多少學校？”