手術(shù)就在這種奇葩的體位下開展，有楊平的鎮(zhèn)臺(tái)，何主任心里很是踏實(shí)，他決定挑戰(zhàn)這臺(tái)世界頂尖手術(shù)。

    研究生用手撐住患者的身體，但是頭部還是沒法固定，這個(gè)研究生無法騰出手來固定頭部，只能再上另一名研究生專門固定頭部，這樣患者可以維持90度左側(cè)靠坐的體位，以最大限度減少腫瘤對(duì)心臟形成壓迫。

    負(fù)責(zé)固定頭部的研究生就是剛剛臨陣退縮的研究生，還是被何主任閉眼點(diǎn)卯抓來固定頭部，早知道逃不過，何必扭扭捏捏借故推辭呢。

    在兩名研究生的幫助下，患者的體位終于固定好。

    “冰帽，來一個(gè)冰帽給患者戴上?！焙沃魅沃敝袉尽?br/>
    現(xiàn)在他胸中豪氣蕩漾，感覺特自信。

    別人不敢收的病人，我何向軍來收；別人不敢開的刀，我何向軍來開。

    眾人不明白何主任為什么要冰帽，只是照做，何主任看出大家的疑惑，為了顯示一下自己的高超的水平，說：“患者術(shù)中會(huì)出現(xiàn)大腦供血不足，使用冰帽降低頭部的溫度，減低大腦的代謝，進(jìn)而降低大腦對(duì)氧氣的需求，以保護(hù)大腦，防止大腦出現(xiàn)缺氧性損傷，不然即使手術(shù)成功，患者也會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的大腦損害，那手術(shù)還有什么意義?！?br/>
    “究竟為什么術(shù)中會(huì)出現(xiàn)大腦供血不足，大家自己術(shù)后有空去分析，學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X筋，對(duì)患者病情要深入研究。”

    何主任借機(jī)拋出了自己留給研究生們的作業(yè)，這個(gè)世界頂級(jí)手術(shù)一聲不吭地做完怎么行，這么多研究生，不提出幾個(gè)深刻的問題，那還是科主任嗎？

    患者的體位問題解決了，現(xiàn)在護(hù)士正在給患者開放輸液管道，經(jīng)過一番觀察，只能通過股靜脈穿刺植入輸液管，麻醉醫(yī)生通過這個(gè)管道給予升壓、心臟復(fù)蘇藥物，依靠這些藥物盡量維持患者在術(shù)中的生命體征平穩(wěn)，幫助他扛過手術(shù)期，不過究竟行不行，麻醉醫(yī)生心里也沒什么把握，既然醫(yī)生決定按原計(jì)劃手術(shù)，他只能配合，奉獻(xiàn)自己畢生所學(xué)。

    “能不能叫梁哥過來技術(shù)支援？”麻醉醫(yī)生靈光一現(xiàn)，立即向楊平請(qǐng)求。

    楊平風(fēng)輕云淡地說：“梁博士現(xiàn)在正忙著，走不開，這個(gè)患者氣道已經(jīng)開放，生命體征暫時(shí)還算平穩(wěn)，不用這么緊張，等下腫瘤切除后壓迫隨即解除，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)降低很多?！?br/>
    對(duì)見過無數(shù)大場(chǎng)面的楊平來說，這根本算不了什么，曾經(jīng)做師爺馮天成院士的腦干腫瘤切除手術(shù)時(shí)，老院士術(shù)中幾次出現(xiàn)心跳停搏，楊平硬是將他從死神手里拽回來，相對(duì)于老院士的手術(shù)，這種手術(shù)不過是小風(fēng)小浪。

    但是對(duì)于何主任和麻醉醫(yī)生來說，這可是滔天大浪，隨時(shí)可能翻船，何主任現(xiàn)在有楊教授坐診，麻醉醫(yī)生孤零零的，懸著的心不得不緊張起來，撲通撲通直跳。

    何主任雖然表面談笑風(fēng)生，心里還是有點(diǎn)緊張，聊著聊著，手術(shù)臺(tái)上開始消毒鋪單。楊平還站在閱片燈前研究患者的CT片，旁邊一個(gè)研究生也學(xué)著他的樣子，雙手交叉抱胸站在閱片燈前，凝神聚氣，微瞇眼睛，仿佛也在研究患者復(fù)雜的CT表現(xiàn)。這個(gè)研究生第一次感受到，以這種姿勢(shì)這種眼神盯著閱片燈上的CT片非常酷非常帥氣。

    患者許松德，男，30歲，發(fā)病已經(jīng)1年，腫瘤從豌豆大小的腫塊只用一年時(shí)間快速增長大小為60.1厘米×54.6厘米×48.2厘米，十分罕見的縱膈快速增長的巨大腫瘤。

    這究竟有多大呢，旁邊的研究生用胳膊比劃著，幾乎與平時(shí)用的大臉盆差不多大小，胸腔的容積才多大，塞一個(gè)臉盆進(jìn)去，難怪這么多器官被擠壓。