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    秦護(hù)士現(xiàn)在已經(jīng)站在手術(shù)間里面，因為視頻拍攝的是術(shù)區(qū)，她無法看到器械護(hù)士的表現(xiàn)。

    所以，她只能來到手術(shù)室，現(xiàn)場觀摩。

    主刀和器械護(hù)士無聲的配合，那種天衣無縫的默契，讓秦護(hù)士大開眼界。

    她自認(rèn)為是最優(yōu)秀的器械護(hù)士，在中國最好的醫(yī)院，接受最先進(jìn)的培訓(xùn)，每天經(jīng)歷大量的手術(shù)，但是她從未見過如此合拍的配合。

    一切清清楚楚，井然有序，這種清楚，這種有序，是自然的，并非機(jī)械的、呆板的、刻意的。

    她曾經(jīng)邀請小蘇到301去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該反過來，這里才是最值得學(xué)習(xí)的地方。

    那個巡回護(hù)士小姑娘，一個人應(yīng)付這臺手術(shù)的臺下巡回，沒有任何人幫忙，但是她毫不慌亂，沉著冷靜，她所做的事情仿佛使用了數(shù)學(xué)統(tǒng)籌法，得出了最佳順序。

    而麻醉醫(yī)生，淡定從容地坐在患者的頭側(cè)，居然玩起手機(jī)來。

    每隔一段時間，他會瞄一眼監(jiān)護(hù)屏幕，然后又低頭玩手機(jī)。

    或許，這一切在他的掌控之中，他根本不用擔(dān)心。

    從胸外科過來的預(yù)備灌注師，閑著沒事，坐在一邊，無聊地這里看看，那里看看。

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    “這是心臟外科的手術(shù)，小楊怎么做得這么熟練？”梁教授忍不住問道。

    明明是來看脊柱矯形的，一開局，給看心臟和大血管的手術(shù)。

    “我也不知道，他說手術(shù)全程自己主刀，我還以為說著玩的呢?！鼻亟淌谀睦镏来鸢浮?br/>
    天賦，只能用天賦來解釋。

    蘇教授默不作聲，一直盯著屏幕，雖然是脊柱外科的大牛，但是做脊柱側(cè)彎手術(shù)時，有時需要胸外科來處理心肺的問題，所以他對這臺手術(shù)的難度非常清楚。