梁教授雖然沒有達(dá)到目的，但是與楊平面談后，又看到夏院長和韓主任對楊平強(qiáng)有力的支持，也算心里有底，對楊平也是越發(fā)愛惜。

    所謂合作，也是想在某些方面幫助楊平。

    或許，這孩子，可以在這里隨意折騰，在協(xié)和恐怕不行，折騰太過分行不通。

    所以梁教授也不再執(zhí)意引進(jìn)楊平。

    胡主任繼續(xù)在三博醫(yī)院進(jìn)修，楊平的這些病例，胡主任非常有興趣。

    而且，他想全程參與楊平的的外固定架治療兒童脊柱側(cè)彎，他想看看楊平究竟如何完成這個(gè)神奇的矯形。

    夏院長忙完，差點(diǎn)忘記要告訴楊平的事：“還記得那個(gè)包混球不？”

    包混球，記憶中沒有這個(gè)人，楊平的記憶力還是很好的。

    “就是包什么豪的，跟你起沖突，拿著拐杖打人的那個(gè)。”韓主任解釋。

    包俊豪，記得，怎么不記得，囂張跋扈，還有他那個(gè)絕配的老娘，簡直就是奇葩，楊平都懶得理這人。

    想起這事，楊平立刻將在美國跟包俊豪的遭遇講給韓主任和夏院長聽。

    兩人聽故事一樣，怎么有這么巧的事情，橫跨太平洋，等了幾個(gè)月，等到的是楊平。

    也沒有外人，夏院長和韓主任哈哈大笑。

    “他明天一家人送道歉信來醫(yī)院，而且，他父親愿意向我們醫(yī)院捐款，這筆款項(xiàng)用于病人的經(jīng)濟(jì)救援，也就是以后的三無病人、貧困病人，出現(xiàn)交不起住院費(fèi)的情況，可以由這筆救援基金出錢資助?！毙ν旰螅脑洪L言歸正傳。

    這是件好事，大凡改過自新的人，應(yīng)該給機(jī)會(huì)。

    雖然醫(yī)保覆蓋已經(jīng)很高，但很多醫(yī)生都遇到過逃費(fèi)的病人，尤其三無病人，最令人頭痛。

    一旦遇上逃費(fèi)欠費(fèi)，苦逼的是醫(yī)生，扣款到治療組，從組長到管床醫(yī)生按比例扣，真金白銀地扣工資獎(jiǎng)金。

    創(chuàng)傷骨科的住院總郭醫(yī)生，就因?yàn)槟莻€(gè)拔斷尿管的病人逃費(fèi)，連續(xù)一個(gè)月吃方便面。