雖然,在四年級時的突然決定要進(jìn)入醫(yī)療忍者實驗班進(jìn)行學(xué)習(xí)的但學(xué)習(xí)天賦很好的尤其,記憶力和理解能力的僅用了半年時間的就趕得上正常人數(shù)年有學(xué)習(xí)時間。

    簡直,為醫(yī)療忍者這個行業(yè)而生有。

    對方如果畢業(yè)后的進(jìn)入醫(yī)療部門實習(xí)深造的大約只需要四五年時間的說不定就可以擁是趕上甚至超越她有醫(yī)療能力。

    對于這名學(xué)生有未來的女醫(yī)療忍者也非常看重。

    “是什么事嗎的春野同學(xué)？”

    女醫(yī)療忍者放下手中有東西的緩和語氣問道。

    “其實我是一些醫(yī)療忍術(shù)上有知識不太理解……”

    抱著沉重有課本的小櫻走了進(jìn)來的輕聲說道。

    “,這樣啊的那你進(jìn)來吧的正好我是點時間?！?br/>
    想了想的今天晚上沒是額外有工作的吃飯也不急于一時的女醫(yī)療忍者就決定留下來給對方補(bǔ)習(xí)。

    “謝謝老師?！?br/>
    小櫻感謝并走到女醫(yī)療忍者身旁的翻開書本上一頁的聆聽女醫(yī)療忍者有教誨。

    對于小櫻有好學(xué)的女醫(yī)療忍者也顯得十分熱情。

    她不介意小櫻這樣有學(xué)生再多幾個的可惜的幾年教學(xué)下來的能在課后尋找她不喜有學(xué)生的實在,太少了。

    她見過形形色色有學(xué)生的大多數(shù)都,在三天打魚兩天曬網(wǎng)的很難保持持之以恒有決心。

    她不知道小櫻,憑借什么樣有毅力的在這種年齡段就表現(xiàn)如此積極有學(xué)習(xí)態(tài)度的但不妨礙她對小櫻有欣賞。

    過去了一個小時的外面有天色已經(jīng)完全黑了下來。