唐鴻哲感慨著，然后一雙眼睛炯炯有神盯著這神格所化的寶石，哪怕是有老道士的結界和禁制，以及這神話概念其實本身處于未被激發(fā)狀態(tài)，他仍舊感覺到一種顫栗般的恐懼感。

    仿佛核反應堆產(chǎn)生的粒子令氮氣和氧氣分子能量升高，處于激發(fā)態(tài)。

    而后回歸常態(tài)時候散發(fā)出的，美麗而致命的藍色光芒。

    這代表著足以毀滅自身的偉力。

    而除此之外，還有作為科學研究者的好奇心。

    不只是他，幾乎所有的科學研究者反應都差不多，作為這個時代最頂尖的一批科學家，最具備天賦的學者，他們也都很清楚地知道，現(xiàn)在人類對于超凡的認知還處于一種比較初級的階段。

    科學，并非是單純的物理，化學。

    嚴格意義上，科學應該是一種認知世界萬物的方法論。

    只要是真實存在的，只要是可以研究的東西，那么便可以屬于科學的范疇，遙遠到宇宙盡頭的光芒，萬物誕生前的爆炸當量，微弱到肉眼無法捕捉的微觀生態(tài)，但凡可以被人類捕捉到一絲絲蛛絲馬跡且客觀存在的，全部都可以作為科學研究的對象。

    問題只是在于，人類目前的認知水準和知識結構是否能夠完成解析。

    說白了。

    如果用水猴子都懂的方式解釋。

    科技樹你得先把前置科技都點亮了才能進行下一步研究。

    沒法跳躍。

    而很多的科技樹其實和游戲里那種老老實實一環(huán)接一環(huán)遞進的完全不同，而是彼此交叉的，而且這個學科交叉還交叉的特別妖嬈特別地離譜，鬼知道你沒法突破研究的下一步是因為遠到十萬八千里外的一門學科還不夠成熟。

    比如上九天攬月的航空設備，那需要無數(shù)尖端科技的完美結合。

    差了一步都不行。